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Técnicas e instrumentos para la recolección de datos.

 LA OBSERVACIÓN Registro visual de una situación real; consignando los acontecimientos según algún esquema previsto:  • Primero definir los objetivos que se persiguen; determinar su unidad de observación  • Debe ser planificada, para que reúna los requisitos de validez y confiabilidad  • Se debe preparar a los observadores  • La observación participante:   el investigador al recolectar los datos se involucra directamente con la actividad objeto de la observación.  • La observación no participante:   no tiene ningún tipo de relaciones con los sujetos que serán observados ni forma parte de la situación en que se dan los fenómenos en estudio.  • El método de observación es útil en: descriptiva, analítica, experimental VENTAJAS   Se puede obtener independientemente del deseo, capacidad y veracidad de las personas  • Abordaje global del problema  • Estudio de los hechos sin intermediario. DESVENTAJAS • Los observadores ...

Transversal y longitudinal.

  INVESTIGACIÓN TRANSVERSAL También conocida como investigación transeccional recolecta la información o los datos en un solo momento, en un tiempo único. Tiene como propósito describir variables, y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado. EJEMPLOS: * Investigar el número de empleados, desempleados y subempleados en una ciudad en cierto momento. * Determinar el nivel de escolaridad de los trabajadores de una industria en un punto en el tiempo. * Analizar la relación entre las ventas y la capacidad de compra (en determinado momento). * Analizar si hay diferencias en el contenido nutricional de un mismo producto de tres fábricas diferentes. INVESTIGACIÓN LONGITUDINAL Recolecta datos a través del tiempo sobre variables o sus relaciones en dos o más momentos en puntos o periodos especificados, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias, ya sea tomando a una población, a una subpoblación (diseños de análisis evolutivo de un grupo o coh...

Experimental y no experimental.

Investigación experimental .   La investigación experimental es cualquier investigación realizada con un enfoque científico, donde un conjunto de variables se mantienen constantes, mientras que el otro conjunto de variables se miden como sujeto del experimento. La investigación experimental es uno de los  métodos de investigación cuantitativa  principales. El ejemplo más simple de una investigación experimental es una prueba de laboratorio. Siempre que la investigación se realice bajo condiciones científicamente aceptables, se califica como una investigación experimental. Una verdadera investigación experimental se considera exitosa sólo cuando el investigador confirma que un cambio en la variable dependiente se debe a la manipulación de la variable independiente. Es importante para una investigación experimental establecer la causa y el efecto de un fenómeno, lo que significa que debe ser claro que los efectos observados en un experimento se deben a la causa. Como es nat...

Investigación documental y de campo.

  INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL  Constituye una estrategia que observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades (teóricas o no) usando diferentes tipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e informaciones sobre un tema determinado de cualquier ciencia, utilizando una metódica de análisis, obteniendo resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la creación científica. CARACTERÍSTICAS  • Se caracteriza por la utilización de documentos; recolecta, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes.  • Utiliza los procedimientos lógicos y mentales de toda investigación; análisis, síntesis, deducción, inducción, etc.  • Realiza un proceso de abstracción científica, generalizando sobre la base de lo fundamental.   INVESTIGACIÓN DE CAMPO  Constituye un proceso sistemático basado en una estrategia de recolección directa de la realidad de las informaciones necesarias para la investigación. De acuerdo al propósito: • Investigación explo...

Diagnóstica, descriptiva y explicativa.

  ¿Qué es la investigación diagnóstica? Es aquella que se detiene de forma consciente y preselectiva, al estudio de un  determinado aspecto de la realidad,  a fin de indagar de forma exhaustiva los aspectos que la misma contempla. Muchos han señalado que la misma se detiene es al  estudio de determinadas circunstancias y situaciones , a fin de que se proceda a la formulación de conclusiones que ayuden a entablar la toma de decisiones posteriores a que haya lugar. Características de la investigación diagnostica Esta presenta como peculiaridades, el servir en primer término al  área de las ciencias sociales , como también pudiendo prestar un auxilio en los estudios de casos clínicos, por medio de la indagación de las condiciones naturales y propias de los mismos, para con posterioridad adoptar los tratamientos a que haya lugar. Muchos expertos, señalan que la misma, lleva en sí el baluarte de ofrecer datos de gran importancia que permitan tonificar el avance cient...

Cualitativa y cuantitativa.

¿Qué es la investigación cuantitativa? La investigación cuantitativa es un modelo de investigación que tiene como propósito la determinación de leyes universales que expliquen el objeto de estudio, razón por la cual se fundamenta en la observación directa, la comprobación y la experimentación o experiencia que pretende generar datos numéricos, cuantificables y verificables. Características de la investigación cuantitativa A continuación, te explicamos las características principales para que entiendas mejor qué es la investigación cuantitativa y cómo se hace. Relación sujeto investigador / objeto de estudio El enfoque cuantitativo supone una separación clara y definida entre el sujeto y el objeto de investigación. El investigador se propone como un agente externo a la realidad observada y declara no interferir en ella como participante. Incluso si se trata de agentes sociales, el investigador se aproxima a ellos como objetos, de cuya observación extrae datos, análisis y resultados. Mod...

Pura y Aplicada

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 INVESTIGACIÓN PURA  También recibe el nombre de investigación básica, teórica o dogmática.  Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico. Esta forma de investigación emplea cuidadosamente el procedimiento de muestreo, a fin de extender sus hallazgos más allá del grupo o situaciones estudiadas.  Poco se preocupa de la aplicación de los hallazgos, por considerar que ello corresponde a otra persona y no al investigador. También busca el progreso científico y su importancia reside en que presente amplias generalizaciones y niveles de abstracciones con miras a formulaciones hipotéticas de posible aplicación posterior. Persigue igualmente el desarrollo de una teoría o teorías basadas en principios y l...